Vrednovanje ishoda iz programiranja – 2. dio

Slijedi još jedan članak namijenjen nastavnicima informatike. Prošli puta pisala sam o VPL-u – evaluatoru koji je u Loomen ugrađen kao aktivnost. To je odličan alat koji je moguće iskoristiti za formativno, ali i za sumativno vrednovanje. Prije nego što je evaluator dodan kao vrsta pitanja, VPL sam koristila za usmene ili pisane provjere znanja. …

Vrednovanje ishoda iz programiranja – 2. dio Read More »